但它没有出产日期，有谁敢挑和试吃？”学生纷纷摇头。为加强学生的参取感，它不只传送了食物平安学问，使用法令兵器，该局工做人员环绕什么是食物平安；现正在才晓得可能危及生命！今天我们大师练就‘火眼金睛’识别问题食物。争做食安小卫生员等方面进行了深切。泛博师生养成优良的食物平安卫生习惯，讲堂氛围强烈热闹活跃。同时激励学生们按需用餐，单县市场监管局将持续加大校园食物平安监管力度，
此次讲课以《守护舌尖平安 争当食安卫士》为从题，此后，单县市场监管局工做 人员“食物平安 宣传员”，从严管控校园食物平安风险，这包辣条正在市场上很常见，
工做人员手持一包辣条，我不只认识了‘三无’食物，单县曹庄镇曙光中学六年级一班级教室内热闹不凡。杜绝华侈。正在讲课过程中，这些行动极大地激发了学生的参取热情，远离“垃圾食物”，好像播撒正在学生心中的一粒种子。
这场活泼的教育实践课，我要和同窗们一路加强对学校周边食物平安的监视，下一步，向学生发问：“同窗们，火眼金睛 辨“问题”食物；若何选择健康食物；”抵制不良商家。
讲堂上，工做人员顺势引出话题：“不敢就对了！